参与 收获 提高??首届科研项目POSTER 展示交流会在北校区举行

　　为提高学生批判性、创新性、学科交叉性思维能力，促使学生学会熟练运用科研语言和工具展示和分析科研成果，5月6日上午，由教务处主办、新葡的京集团8814承办的首届科研项目POSTER展示交流会在北校区大门口举行。

　　本次活动从4月1日起开始启动，新葡的京集团8814各年级参与科研创新项目的学生均参加了poster设计，经过材料提交、形式审查、专家初评等环节，共有24项作品入围。5月6日上午十点，新葡的京集团8814组织最终入围决赛的项目进行集中展示交流和评选。交流会上,各组成员在POSTER中将自己项目的研究思路、研究方法、实验路线、取得成果等以图文并茂的方式进行了展示，并针对老师和同学提出的疑问进行了认真的解答。交流会现在讨论十分热烈，参与评审的老师与同学也在观看展览和与各项目组交流后对每个项目进行了打分和投票。公开展览将持续到5月9日，并将于5月13日9点-11点在新葡的京集团8814一层多媒体教室召开颁奖仪式暨获奖项目汇报会。

　　科研项目POSTER是展示科研成果的重要形式，是学术界通行的重要交流载体和科研交流方式。创新实验班的同学们从大一开始就逐步参与了“科研自主实验”、“大学生创新性实验计划项目”、“导师指导下的科研训练”等科研训练环节的培养，并在相关的科研项目实施中取得了一定的收获。本次活动促进这些科研收获的交流，鼓励学术观点的交锋，在交流中激发灵感、扩宽学术视野，感受科研创新的乐趣，进一步充实自身的知识体系，培养科研交流的习惯和能力。学生通过参与此次POSTER展示交流会，对科研项目进行了较好的梳理，并在POSTER制作、展示和交流中得到了科研综合能力培训，在全院营造了浓郁的学术和科研氛围,进行参观的同学也从中得到了一定的启发。

交流会全景


师生交流


学生讨论